สารบัญ

บทความ

1. การพัฒนากลยุทธ์การบริหารโรงเรียนนำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
ADMINISTRATIVE STRATEGY DEVELOPMENT FOR EDUCATION SANDBOX SCHOOLS
ชิดชัย  ทองโบราณ, จิตติรัตน์  แสงเลิศอุทัย, นภาเดช  บุญเชิดชู / Chidchai  Thongboran, Jittirat  Saengloetuthai, Napadech  Booncherdchoo

2. การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบพิกเจอร์เวิร์ดร่วมกับบัตรคำศัพท์ 
DEVELOPMENT OF READING AND SPELLING ABILITIES FOR PRIMARY 1 STUDENTS BY USING THE PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL WITH FLASHCARDS
สุชญา  บุญอนันต์, กาญจนา  วิชญาปกรณ์ / Suchaya  Bun-anan, Kanchana  Witchayapakorn

3. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ทางอารมณ์เชิงสังคมของนักเรียน: การวิเคราะห์อภิมานสมการโครงสร้าง
FACTORS AFFECTING STUDENTS’ SOCIAL EMOTIONAL LEARNING: META-ANALYTIC STRUCTURAL EQUATION MODELING
ธนาภา  งิ้วทอง, ดวงกมล  ไตรวิจิตรคุณ, ชยุตม์  ภิรมย์สมบัติ / Thanapa  Ngewtong, Duangkamol  Traiwichitkhun, Chayut  Piromsombat

4. รูปแบบการจัดการชุมชนสุขภาวะ บนฐานวัฒนธรรมชาติพันธุ์เพื่อรองรับนาฏยอลังการภูมิภาคตะวันตก
COMMUNITY HEALTH MANAGEMENT MODEL ON THE BASIS OF ETHNIC CULTURETO SUPPORT THE SPECTACULAR DANCES OF THE WESTERN
REGION
ภารณี  นิลกรณ์, ธิดารัตน์  สืบญาติ, ชิราวุธ  ปุญณวิช, ชาญวุฒิ  สว่างศรี / Paranee  Ninkron, Thidarat  Suebyart, Chirawut  Punnawit, Chanwut  Sawangsri

5. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับแผนผังความคิด วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
THE LEARNING ACHIEVEMENT AND ANALYTICAL THINKING ABILITY USING 5E INQUIRY-BASED LEARNING WITH MIND MAPPING TECHNIQUE ACTIVITIES ON SCIENCE AND TECHNOLOGY FOR PRATHOMSUKSA 5 STUDENTS
สุวิชาดา  ปักกุลนันท์, ผดุง  เพชรสุข / Suwichada  Pakkullanan, Padung  Petsuk

6. การจัดการเรียนรู้โดยวิธีการระดมสมองในรายวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพเรื่อง สารกัมมันตรังสี เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการแก้ปัญหา และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
LEARNING MANAGEMENT USING BRAINSTORMING METHODS IN PHYSICAL SCIENCE SUBJECT ON RADIOACTIVE SUBSTANCES TO DEVELOP LEARNING ACHIEVEMENT, PROBLEM-SOLVING SKILLS, AND ATTITUDE TOWARDS SCIENCE AMONG MATHAYOM 5 STUDENTS
ศิรินทิพย์  สังข์คร, วัชราภรณ์  ประภาสะโนบล, สุธิดา  กรรณสูตร / Sirintip  Sungkorn, Vatcharaporn  Prapasanobol, Suthida  Kunnasut

7. บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาต่อการประเมินวิทยฐานะครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3
ROLES OF SCHOOL ADMINISTRATORS TOWARDS ACADEMIC RANK CLASSIFICATION OF TEACHERS UNDER SUPHAN BURI PRIMARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE 3
ลิขิต  นูมะหันต์, สุมิตร  สุวรรณ / Likhit  Noomahan, Sumit  Suwan

8. ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดและปัจจัยคุณภาพการบริการที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อสินค้าผ่านทางแอปพลิเคชันออนไลน์ TikTok
MARKETING MIX FACTORS AND SERVICE QUALITY FACTORS THAT AFFECT THE DECISION TO PURCHASE PRODUCTS VIA TIKTOK
พิมพ์นฎา  บุษบง, กฤษติญา  มูลศรี / Phimnada  Butsabong, Kristiya  Moonsri

9. การคาดการณ์ผลลัพธ์ที่เกิดจากการนำนโยบายการสร้างความเข้มแข็งให้กับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นเพื่อลดปัญหาความเหลื่อมล้ำในสังคมไทยไปสู่การปฏิบัติ
FORECASTING THE OUTCOMES RESULTING FROM IMPLEMENTING POLICIES TO STRENGTHEN LOCAL GOVERNMENT ORGANIZATIONS IN ORDER TO REDUCE SOCIAL INEQUALITY IN THAILAND
สัณหกฤษณ์  บุญช่วย / Sunhakrisana  Boonchuay

10. ผลของโปรแกรมฝึกอบรมตามแนวคิดการเรียนรู้แบบกระตือรือร้นร่วมกับการโค้ชที่มีต่อความรู้การรับรู้ และความสามารถในการสร้างหนังสือนิทานสามมิติของครู
THE IMPACT OF A TRAINING PROGRAM BASED ON ACTIVE LEARNING WITH COACHING ON TEACHERS’ KNOWLEDGE, PERCEPTION, AND THE ABILITY TO CREATE POP-UP BOOKS
เจษฎา  บุญมาโฮม, อรพิณ  พัฒนผล, จิราภรณ์  อนุตธโต, ปัณรสี  เอี่ยมสะอาด / Jesada  Boonmahome, Orapin  Pattanaphon, Jiraporn  Anuttato, Panrasee  Leamsaard

กองบรรณาธิการ

ผู้ทรงคุณวุฒิประเมินบทความ